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济源南街学校进行市级课题中期交流研讨会
2019-11-04 19:47:11   来源:   本站编辑:lipeng 评论:0 点击:

  近日,济源南街学校张金霞老师申报的《信息技术与小学数学课堂教学深度融合研究》和黄国玲老师申报的《小学低年级识字教学与汉之星有机融合的策略研究》中期汇报课顺利进行。南街学校课题研究员以及全部参与
  近日,济源南街学校张金霞老师申报的《信息技术与小学数学课堂教学深度融合研究》和黄国玲老师申报的《小学低年级识字教学与“汉之星”有机融合的策略研究》中期汇报课顺利进行。南街学校课题研究员以及全部参与课题教师与会。

  首先由张金霞老师执教《圆的认识》,教师用ppt导入,展示生活中的圆,学生通过观察、比较初步感知圆与其他平面图形的不同;讲授新知环节,用动画演示圆的画法,形象、直观,激发了学生的学习兴趣;课堂练习环节,用展示台展示学生作品,增强了学生的自信心。整节课能让信息技术与数学课堂有效的融合,大大的提高了课堂学习效率。

  然后,黄国玲老师执教一年级语文课《大小多少》,课堂上运用“汉之星”字源动画,帮助学生认识反犬旁、鸟字的演变过程,这种图文对照、字理识字的方法,既帮助学生认识了汉字,又激发了学生认识汉字的兴趣。写字环节利用“汉之星”的书写功能指导学生写“小、少”两个汉字,形象直观,符合一年级学生的年龄特点。整节课充分体现了“汉之星”与小学低年级识字教学的有机融合。

  课后,与会人员就课堂效果和基于课题的课堂教学模式进行了深入探讨。在课堂教学方式和方法讨论中,展开脑力风暴,形成了相互学习共同进步的良好氛围。


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